教育部:人数逐年下降 STPM理科生仅10.7%

星洲日报2019.05.09

教育部:人数逐年下降 STPM理科生仅10.7%

    (吉隆坡8日讯)教育部高等教育局课程发展管理组主任旺祖哈妮斯说,选择修读理科的学生人数逐年下降,在2018年大马高级学校文凭(STPM)考试的学生当中,只有10.7%的考生参与理科考试。

    她今日出席“2019年SEMICON半导体东南亚展览”,为SEMI High-Tech U”计划主持推介礼时说,教育工作者必须改变思维,翻转教学和评估方式,将从前黑板式的被动教学,转换成实验教学,以提升学生对科学的兴趣。

“实验教学”培养科学兴趣

    她说,21世纪教学对教育工作者来说极具挑战,其关键是“实验教学”,以让学生主动参与、动手体验,从中获得对科学研究与结果的兴奋,进而对科学产生更多的好奇心与兴趣。

    她说,教师也须改变过去完全以考试来评估学生的方式,如今须从实验、作业和计划等替代方式评估学生。

    “学生必须知道自己学习所获得的知识的意义和作用,而不是盲目的学习。若学生正在学习半导体,那教师必须让学生知道半导体如何在显示现实生活中发挥作用。

落实大学社会服务

    “当学生从这些实验教学中体验到以知识解决问题的兴奋后,他们就会产生更多好奇心,进而对科学感兴趣。我知道改变很难,但是必须改变。”

    她说,教育部近日也落实“马来西亚服务学习—大学社会服务”(SULAM)计划,让各系大学生运用所学为特定社区服务,解决当地的问题。

    “我们的教育在正确的轨道上,我们必须让学生和教师走人社区,而教师也需要改变观念,他们不再只是教师的角色,而是学生的共同学习者和创作者。”

    2019年SEMICON半导体东南亚展览于5月7日至9日在马来西亚国际贸易展览中心(MITEC)举行,其中为中小学生而设的SEMIHigh-TechU计划,让学生有机会透过互动性实验学习科学、工艺、工程与数学。

    出席者包括国际半导体业协会(SEMI)主席兼首席执行员阿吉曼诺查。

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