《教总33年》～历史文献 页291
1950.11.20
吉隆坡华校教师公会致英殖民部长教育顾问函
英殖民部长教育顾问谷克斯先生：
足下这次来马考察教育，我们觉到万分的兴奋，并寄以热望。
马来亚是各民族聚居之地，因为各民族的文化语言、文字的歧异，所以他们在教育上所采取的途径及发展，未能划一，但对于促进马来亚的繁荣和民族间的和谐其目标则同，所以政府给予各民族教育均衡的机会是非常需要的。我们深信足下此番考察之后，报告贵政府定能厘订公正的方针。
吉隆坡教师公会趁足下视察之便，提出数点意见，作为参考。此种意见是本公会同人所支持，也是马来亚所有华校共同的要求。
一、华人占马来亚总人口几及一半，其教育之重要性可想而知。华人以自身的力量办理学校，那末华人发展自己的文化及民族特质，应受到和其它民族一样的尊重，和平等的地位。
二、当地政府近年订有『十年教育计划』，政府应将此种计划明白公布，使华校有所遵循。
三、当地政府对于各民族学校津贴金的分配，有所轻重，至为明显，此种情形应从速改善。
四、华校列英语为主要科与国语并重，学生学习原已困难，尚再加习巫文，则小学生的生理及心理，俱非所宜，此等设施，应有重新考虑的必要。
五、华校的建筑费及设备费应与各民族学校平等待遇。
六、华校所需的专门人才，政府应准许其向祖国聘请，并给予入境的方便。
七、政府应厘订华校教师保障条例及薪金制度，以保障教师。
吉隆坡华校教师公会
主席(正)：余思庆
(副)：沙渊如
一九五0年十一月二十日
致英殖民部长教育顾问函(底稿)
